知行合一 主动担当

2019-06-11

新世纪购物广场   孙青

       自注册?#25226;?#20064;强国”APP以来,多次看到习近平总书记提到“知行合一”,为此,我认真阅读学习了《知行合一王阳明》,让我在原来“知中?#34892;校?#34892;中有知”这一表面认识的基础上有了更深一步的理解和认知。

       一、王阳明勇于面对挫折及困难

       王阳明逆圣意忠谏直言,被下令流放贵州夷荒恐怖之地龙场,又遇奸宦追杀、风暴等不?#20197;?#36935;,困境之中,王阳明却吟出“险夷原不滞胸中,?#25105;?#28014;云过太空!夜静海涛三万里,月明飞锡下天风。”在蛮荒的龙场,王阳明悟出了“圣人之道,吾性自足”,即人人皆有良知。“知行合一”并非得自顿悟,而是磨难中不断?#27492;肌?#20462;练,最终砥砺?#32435;?#21629;境界。

       二、“知行合一”深刻含义

       一是知中?#34892;校?#34892;中有知。王阳明说知行是一回事,不能分为“两截”。“知行原是两个字,是说一个工夫”。因为从道德教育上看,道德意识离不开道德行为,道德行为?#24598;?#19981;开道德意识,二者互为表里,不可分离。知必然要表现为行,不行不能算真知。道德认识和道德意识必然表现为道德行为,如果不去行动,不能算是真知。二是以知为行,知决定行。王阳明?#25285;骸?#30693;是行的主意,行是知的工夫;知是行之始,行是知之成”。意思是?#25285;?#36947;德是人行为的指导思想,按照道德的要求去行动是达到“良知”的工夫。在道德指导下产生的意念活动是行为的开始,符合道德规范要求的行为是“良知”的完成。

       三、工作如何做到“知行合一”

       在工作中赋予激情,这就需要我们时刻?#27425;?#33258;已的职?#25285;?#32937;负工作的责任,积极做有理想、充满朝气、蓬勃向?#31995;?#22522;层管理人员。

       在工作中赋予创新意识及进取精神,在开展具体工作过程中,我们应?#23186;?#25918;思想、开阔思路。同时养成良好的读书习惯,把书本上先进的知识运用具体的工作中,更好为工作服务,为事业尽份力量。

       在待人处事上赋予平和、包容之心,平和待人为人处事是一种态度,也是做人的一种美德。厚?#30053;?#29289;,雅量容人,执热情而不做作,?#39029;?#32780;不虚伪。

       知是行之始,行是知之成。只有做到知行合一,才能真正提高自己的综合素养,要做起而行之的行动者、不做坐而论道的清谈客,在常学常新中加强自身修养,在知行合一中主动担当作为,爱岗敬?#25285;?#35753;学习成为一种习惯,让实干成为一种精神和操守。



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